يحيى معع, الشميري عحم, مقبل مسس. واقع برامج الترجمة في مرحلة البكالوريوس في الجامعات اليمنية في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ورؤساء الأقسام . J Manag HUM Sci. 2024;1(4):107-130. doi:10.59222/ustjmhs.1.4.5