علي المنتصر ق. ح. (2023). التحليل العاملي التوكيدي لمقياس صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية من (1 – 6) بأمانة العاصمة صنعاء. مجلة جامعة العلوم والتكنولوجيا للعلوم الإدارية والانسانية, 1(1), 25-53. https://doi.org/10.59222/ustjmhs.1.1.2